难道说许多鸡,许多鸭吗?许多粮食吗?”
是的,如今就是这么计算的。
老管家又有点冒冷汗,结结巴巴的:“这庄头做事情挺踏实的。”
大吉:“那也就是领头,带工的本事。”
小丫头开口实在是很狂气,可人家跟着的人是大奶奶,人家拿出来的本事,他这个老管家,老账房都得服气,人家有狂气的本钱呀。
反倒是林舅舅给姜常喜的几个人,听到大吉姑娘的话后,眼神亮了亮。
这就不得不说林舅舅大方,给外甥外甥媳妇的都是下了本钱的。就是粗汉也认得几个字。
所以人家看到了发展前途,他们都认识几个字的,而且识数。
老管家同老账房忧心忡忡的,若是下人谁都识字,他们还有什么优势。
不努力的话,前景堪忧呢。
不识字,这真的是个大问题。姜常喜在庄子上做什么呢?也在搞特训呢。
这些庄头不识字,很是让人头大,鸡蛋没有个数量,就是许多蛋,或者许多筐蛋,让谁当家,看到都得闹心。
顺风,随风都被姜常喜叫过去了,跟着舅舅送的那些识字的或者不识字的壮汉一起接受培训呢。
姜常喜在教他们做简单的表格,对账用的那种。识字的茫然,没接触过,不识字的更茫然,天书吗?
姜常喜偶尔还要说到庄子上的经营问题,单一的耕种模式绝对是不可取的。
有池塘,就该放些鱼苗,有山地那也要考察考察能出产什么。
姜常喜想要当大地主,农场主的心,那是熊熊燃烧着。一步一步在部署。
听懂的兴奋,只要主子肯教,那就是准备重用他们的,听不懂的惆怅,依然努力在听,能记住一点也好呀。
这群男人肯定是不能进内院的,所以课堂就在外院。
周澜带着常乐去族里上课,先生就看着自家女弟子给一群壮汉上课。
一张小嘴叭叭的比自己这个先生讲的都生动活泼。关键是实用性强。
大家讲课的内容不太一样。可都是让别人听懂自己讲的是什么。
先生就在检讨自己,为什么自己讲课没有这么深入浅出,掰碎了给学生听。
尤其是穿插的幽默,引人入胜,这种讲课方式很独特的。虽然没有大学问,可生活的道理融入其中。
不得不承认,女弟子有些水准的。
姜常喜隔着屏风同一群人说道:“咱们府上有几个庄子,以后会有更多的庄子,庄子上怎么经营,要看庄头的见识。而庄头这活,我准备让你们考试,谁考的好,咱们府上就用谁。”
跟着:“回头让周管家带着你们去各个庄子上转悠,你们仔细的看,仔细的观察,不管是土地,还是池塘,山地,林地都要看仔细,回头谁提出来的计划好,咱们府上就用谁当庄头。”
这话重点说了两遍,可见不是随口说说的。
好些人听着都心动了,这绝对是最直接,最粗暴的升官手段。
老先生点点头,不得不说,他都是被弟子上课的一员。
等下课了,顺风同随风苦着脸过来了,姜常喜扫一眼两人,很是不明白:“让你们听课委屈你们了。”
顺风:“不委屈,大奶奶,小人离不开大爷小人不想去竞争当庄头。”
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