的形式出版地,往后牵扯的深了,没老师教学也是个问题,可让我亲自出马培养老师也不合适,我手下教的老师不知道会变成什么德行,不合适。“我不行。研究学问可以,真的去教学就乱套了。性急,难免殴打学生地事,都学了我的样子往后大唐的小孩就遭殃了。”平时还好,一到了教学时候我最恨反复几遍都教不通的学生,程初五大三粗的我急了还踹上几脚,别人就更不在话下。
“就是要打嘛。”兰陵不以为然,心安理得道:“别说是普通学生。就是皇子、太子也打得。我小时候可没少挨先生的打。才不理会你是什么身份,挨打的也没怨气。不打学生的才是反常。”
“哦,这么说地话,可以试试。”太好了,终于可以依仗老师名头,名正言顺的打学生了,爽啊,一定要把小时候在学校挨的打找回来。坏笑道:“恩,不错,可以考虑考虑,嘿嘿。”盘算了下,低声问道:“可以用兵器吗?”
“不可以!”兰陵被我的问题弄的有点哭笑不得,“存了什么心思?军营里都没这么个问法,你当拷问奸细啊?”
“哦,没事,随便问问。讨论一下惩罚的极限,往后当了老师不得有个威风?”立威,头一条就是树立威信,别管有没有错,进我的教室先来五十杀威棒,然后再吊起来轮二十立威鞭,太爽了。“有女学生没?”
“想啥呢?”兰陵恨恨的戳了一指头过来,“和你这人谈这事真是找错了话题,算了,再深地学问也不敢让你去教,我前面地话您别放心上,当妾身什么都没说。”
“切,你当我想呢?”不屑的撇撇嘴,“忘了个事,出版是出版,稿费咋没见?没稿费激励,往后没人愿意买死力了,是不?”
“还真听了怪事,”兰陵斜我一眼,笑道:“天大地荣幸,打破头的朝里面挤,还真怕他们买死力呢。扬名的机会,干干净净的学问,你也好意思提钱?满世界也就你一人能挺了脸皮说出这话来,碰上一个还真不容易。”
“哎!”失望的摇摇头,旧社会啊,没办法和他们讲道理,这亏吃大了。“算了,就当我为国为民牺牲一次。下不为例哦。版权呢?版权算谁的?”
“朝廷的,想印几次印几次,收了你的坏心眼。”兰陵早上没吃饭,顺手拉了盘麻叶吃起来。看出来了,她故意占了嘴不想理我。
无聊的很,我辛苦出来的东西都成了公家的,没点奖励就算了,还连版权都不归我,还不能问,一问就是白眼。万恶的封建王朝,不尊重别人的劳动成果。可话说回来,我也是转述而已,不算自己的东西;算了,咱一个社会主义出身的根正苗红的五好青年,犯不上和这些古代人叫劲。
“既然出了书,也就没保密可言,尽量保证国
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