“这确实是一个不错方法。”菲兰茜妮兴趣迥然,“若是有大量学徒配合,我便可以打造出一个奥法梦境出来,这确实是最适合我的方法。
只是建造一座法术学院,并没有你想的那么简单。
领地中必须有相配套的基础教育体系,对那些适龄孩童完成基础教育,最起码让他们认识大部分字,并掌握一些基本魔法知识。
无论是选拔学徒,还是后续教育都会简单很多,他们只需要在法术学院学习两三年,就能见到成果。
若是用现在法师带学徒的方式,从最基础认字开始手把手的教,至少十年,才能培育出一名法师学徒出来。”
这种教育理念,自然不是普通法师的那种,而是沿用的耐瑟瑞尔帝国的全民教育和全民选拔。
耐瑟瑞尔帝国时期,虽然不是人人都精通魔法,却至少能做到大部分识字,并且知道很多简单的魔法知识,精通一些魔法器材的应用,从而做到奥术普及化。
菲兰茜妮明显不是想带一两名魔法学徒出来这么简单,而是大规模的、成批量的培养。
而魔法学徒又不同于普通职业,他们只要入门后,就能创造财富,甚至能从他们身上借力,帮助自己打造奥术梦境,这是不折不扣的免费魔法劳动力。
盖文的兴趣也被激发,赞同的道:“我的想法与老师的不谋而合,我准备在我的领地中,开办村镇学校,在那些适龄孩童中推广三至五年的基础教育,不仅教授他们各种启蒙知识,还教授他们一些生活中的专业知识。
若是可以,甚至可以将一些基础的法术启蒙知识也融入进去。
那些启蒙知识好办,很多国家和城市中,都有现成教材,直接按照自己领地需要改编便可以了。
而专业性的知识,则根据当地需要,从当地聘请那些专业老师就可以了。
靠近森林地区,就聘请猎人和炼金术师,教授他们狩猎、采集和种植技巧。
靠近湖泊沿海地区的,聘请水手和渔夫,教授他们捕鱼和划船技巧等等。
只是那些法术启蒙知识不太好办,必须足够系统和实用,并且能与之后的法术学习完美融合起来……”
“想要让我帮忙编写,就直接说,不要搞这么些弯弯绕绕。”菲兰茜妮横了盖文一眼道,“这一套其实也不难,只需要将耐瑟瑞尔帝国的奥术基础知识翻出来,进行改进便可以了。
我相信无论是法师王国哈鲁阿,还是红袍法师们,都有属于自己的魔法基础入门,入手难度应该不高,毕竟是基础东西,同样也可以搞来进行参照。
但是从孩子抓起,需要时间积累,五年之内,很难见到成果。”
“我知道。”盖文了然的道,“所以,我准备做两手准备,领地中推广基础教育是为未来做准备。
法术学院的第一批学员则从有一
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