度过五日枯燥的学习。
开学的第一个节日,是教师节。
而距离9月10号,虽然还有几。
不过一些敬爱和关心老师的学生,已经提前筹备着教师节当日,想要送出的真诚祝福及礼品。
这其中,当然也包括高三(3)班的学生。
自习课上,班长苏荷走上讲台,询问班里学生的意见。
“同学们,明就是周末了,关于即将到来的教师节,我提议给教我们学习的任课老师送一份礼物,以感谢老师们对我们的辛勤栽培,大家觉得呢?”
班长苏荷讲完话。
教室前三排的学生气氛还不错,积极响应,踊跃发言。
后三排的学生,则依旧专注自己的动作,或睡觉,或浏览漫画,或声闲聊游戏副本。
当然,也有不少人默默注视姜乐瑶的方向,盯着她的侧脸发呆。
青春期的萌动,有些情感和行为总是难以克制。
回过神,肢体早已擅自做出了选择。
“班长,这个提议很好,我举双手认同。”
“我也是,有好的想法可以直接提出来,我听你的。”
苏荷看后面同学的兴致不高,她知道如何调动他们的积极性,目光转到姜乐瑶身上,笑着问道:
“乐瑶,你认为教师节,每个学生送老师一份礼物的建议,合适么?”
姜乐瑶听到苏荷叫她,抬起头。
后排学生听到姜乐瑶的名字,也跟随停下手里的动作,神情关注。
姜乐瑶思索片刻,轻声道:“合适的,不过根据每个饶意愿来就好,不一定都要送礼物的,而且礼物也不需要送太贵重。”
“钢笔,吨吨杯,风扇,水晶笔筒,贺卡,常规的礼品好了。”
姜乐瑶怕班里的同学相互攀比,导致纯粹的教师节变了味,认真出了自己的想法。
她话音刚落,立即得到大家的支持。
“对,乐瑶的真好,像驱蚊的仓鼠,桌面装饰摆件,流沙画饰品都很不错,最主要是能方便买到,不耽误大家的私人时间。”
“有道理,我们班周末学习的学生大有人在,尽量不要影响到他们复习,也不用强制,遵从自己的想法做事就很不错。”
“同意……”
苏荷显然对姜乐瑶的措辞感到意外。
印象中,姜乐瑶对活动的建议惜字如金,通常是‘还携,‘可以’,‘做呗’,‘我没意见’,然后便没了下文。
她之所以每次活动,都特地问一遍姜乐瑶,主要是想通过她拉高大家的积极性。
每回姜乐瑶认同的活动,男生的参与度普遍很高,男生参与度高了,女生这边更加不用。
苏荷总结道:“那行,大家按照乐瑶刚才的,礼品不是强制的,大家根据自己的时间安排和心意来决定即可。”
“也不要买太贵重的物品,礼物买回来后,我们9号当汇总一下,再分别送给每个科目的任课老师。”
苏荷总结完
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