省内辖区教育战线上,是广泛存在的啊,你们这个中学怎么会没有呢?”
校长说:“省长问起这个问题,我就回答不了,这个问题应该由我们市的田书记来回答,这一切,都要归功于我们的田书记,是田书记尊师重教的结果。”
唐诚就转过头,问田英年说:“田书记,你就说说吧。”
田英年淡然的笑笑,说:“省长,我们市委市政府确实是非常重视教育工作,强国富民梦,首先要从教育抓起,解决教育工作中遇到的问题,是我们市委工作的一件头等大事,早在十年前,我就意识到教育工作中出现的弊端和问题,我那个时候,还是主管教育工作的副市长,我呢,就有计划有步骤的清退一些民办教师,同时呢,又将一部分有素质有能力的民办教师通过考试,招收到正式的编制之内,吃财政工资,在清退一部分民办教师的时候,我们也不是搞一刀切,而是视他从事教育事业的时间长短,给予他一定的经济补助,或者是,财政出钱,为他们补交养老保险金,这样呢,就妥善的解决了这个问题,我们利群市也就没有出现民办教师上访的问题。”
唐诚一听,心里就是一动,唐诚在省委里,做出的决策受到了大家的质疑,但是,唐诚却在利群市这里找到了知音!
唐诚饶有兴趣的说:“请你说的再详细一点。”
田英年说:“详细一点就是,我们在清退民办教师的过程中,把民办教师划分为四个等级,即从事民办教师五年以下为一个等级,五年以上为一个等级,十年以上为一个等级,二十年以上为一个等级!然后,根据他从事教育工作年限的长短,给予不同数额的经济补偿或者是养老保险金的补交!”
唐诚听后,点点头,唐诚说:“很好啊,田书记,你们的这个做法,对于我们全省来说,是非常有借鉴意义的!”
陪同唐诚一起来考察的还有杨美霞!
杨美霞此时就问了句:“田书记,你们市对待民办教师的做法,是值得肯定的,但是,我也有一个疑问,这笔资金的来源,全靠财政支出吗?市财政能够承受住了吗?”
田英年说:“这个问题,我们市委也考虑了,从我们市财政里拿出一部分资金来补偿给民办教师,确实是有困难,我们市财政也不是很富裕,需要花钱的地方有很多,但是,这些都不是我可以不管不问的借口,照顾低收入群体,让他们感受到政府的温暖,这是最能有效缓解社会贫富差距,稳定社会和谐因素的办法。问题并不难,主要还是看,我们是不是有一颗为人民服务的心!我们可以在其他方面压缩开支啊,另外,我们还可以发动一些民营企业家捐款助学,我们还可以少实施一些好大喜功浪费资金的政绩工程,在某些
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