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“堵不如疏,因势利导?”赵王听着这两个词,若有所思,便是妮夫人也不似先前那样因为自己心里的一些原因而质疑,继续倾听着。
“小孩子不听话,就需观察他的喜好,就说公子盘喜好女人,他在宫中接触的女人多半是些侍女,年轻可爱,可是素质却是一般。”
“夫人知龗道他有这个爱好,就可以选取一个好龗的女人,比如说,最近燕王喜为了求和送来的燕女,每一个都美丽非凡,将这样一个美人放到公子盘身旁,他定是万般欣喜。”
“夫人与公子盘说,要求他达到什么条件,就可将这美人送给他,如此,夫人想让他做什么,他为了那位美女自是会去做,绝对不会违背。”
“但是这里有一点必须注意,那就是要他去做事的难度不要超出他本身能力,而他一旦达到你想要的,你不能反悔,否则一旦失信,rì后他就不再听你的。另外,他若是软语相求,你切不可心软就答应了,否则他一旦知龗道软语相求也可以,还努力去做什么?每天在家中缠着撒赖就可。”
王离一口气将办法说出来,又怕两位虽然听出怎么回事,却不明白个中奥妙,当即又道,这回却是个比喻。
“这就好比一头驴子不走了,你怎么抽他就是不走,你难道还能杀了不成,这时候,你拿出一根他喜欢的萝卜,拿棍子吊起,然后放到他的嘴前面一点,偏偏吃不到的地方。”
“驴子为了吃自己喜欢的萝卜,就得往前走,可是你坐在它身上,它往前,萝卜也跟着往前,还是没吃到,又得往前走。”
“这样,驴子就走了起来,可是你也不能让它一直光看着不能吃,每走一段,就近一点,给它咬一口,然后拉开,就是这样,不知不觉,它已经走到目的地了。”
“而你的孩子,不知不觉已经达到你想对他所要求的了,大王,夫人,你说是不是呢?当然,这根萝卜,不一定是女人,也可是其他,反正就是他万分想要的东西。”
“他为了想要的东西,自是要去努力去取得,这个因势利导的教育中,同样也可以使这孩子明白一个道理,这个世上,他但凡想获得什么,就必须付出努力才有回报。”
“同样,我们也可以主动的培养孩子的爱好,以达到想要的教育目的。”
“先生说的真好,想不到因势利导不仅可以用于治国,还可用于教育孩子,先生真是高明啊。”赵王感叹着,心说果然是能人无所不能,这位王先生还能将这道理用于教育孩子上。
“哈龗哈,大王,因势利导乃是齐心之法,他人不与我齐心,不按我的去做,强行压迫未必最好,诱之以利,如此达到目的或许更好,此法乃是人心之法,无论是治国,还是齐家,又或经商,天下之事皆可
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